إتجاهات معلم العلوم نحو إستخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم بالجمهورية اليمنية والمشكلات الإقتصادية المرتبطة بتطويرها وإستخدامها وإنتاجها : بحث ميداني
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مازن، حسام الدين عبدالمطلب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، محمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 7 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 104 - 137 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3285 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
22119 |
عناصر مشابهة
-
استخدام بعض الأدوات البيئية في إعداد بعض الخدع العلمية والنماذج والتجارب العملية المسلية في العلوم وأثره على التحصيل المعرفي والميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالجمهورية العربية اليمنية : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين محمد منشور: (1990) -
ملخص بحث تنمية بعض المفاهيم العلمية المصورة لدى الطلاب الهواة في العلوم بالجمهورية اليمنية وأثرها في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1992) -
برنامج مقترح عن التلوث بمدينة الحديدة بالجمهورية اليمنية وأثره في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1992) -
برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى معلمي العلوم بالجمهورية اليمنية : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1994) -
مدى فاعلية استخدام دورة التعلم في التحصيل والاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف التاسع من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : أمانة العاصمة
بواسطة: غليون، أزهار محمد منشور: (2006)
