اذا لم نستشعر اهمية المسرح فلماذا نبنى المسارح فى مدارسنا

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	العمري، ناصر بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 125
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2005
التاريخ الهجري:	1426
الشهر:	سبتمبر / شعبان
الصفحات:	138 - 140
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	328787
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الجمال \| التربيه و التعليم \| المسرح المدرسى \| النشاط الطلابى \| البرامج التعليميه \| الابداع \| المسرح الهادف \| تطوير المسرح
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00881nam a22001817a 4500
001	0910936
044		\|b السعودية
100		\|9 147662 \|a العمري، ناصر بن محمد \|e مؤلف
245		\|a اذا لم نستشعر اهمية المسرح فلماذا نبنى المسارح فى مدارسنا
260		\|b وزارة التعليم \|c 2005 \|g سبتمبر / شعبان \|m 1426
300		\|a 138 - 140
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الجمال \|a التربيه و التعليم \|a المسرح المدرسى \|a النشاط الطلابى \|a البرامج التعليميه \|a الابداع \|a المسرح الهادف \|a تطوير المسرح
773		\|c 025 \|l 125 \|m ع 125 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-125-025.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32827321 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 328787 \|d 328787