التفكير العلمي واستخدامه في تدريس العلوم : تعريفه ، فوائده ، خطواته

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	الغزولي، زكريا محيي الدين (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9, ع 40
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1980
التاريخ الهجري:	1400
الشهر:	يوليو
الصفحات:	34 - 36
رقم MD:	329840
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المدرسة التقليدية \| التفكير العلمي \| البحوث العلمي \| الاساليب العلمية \| طرق التدريس \| المشكلات البيئية \| تدريس العلوم \| المشاكل الاجتماعية \| مناهج البحث العلمي \| التجارب العلمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

90

LEADER	01130nam a22001937a 4500
001	0912789
041		\|a ara
044		\|b قطر
100		\|9 151757 \|a الغزولي، زكريا محيي الدين \|e مؤلف
245		\|a التفكير العلمي واستخدامه في تدريس العلوم : تعريفه ، فوائده ، خطواته
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1980 \|g يوليو \|m 1400
300		\|a 34 - 36
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المدرسة التقليدية \|a التفكير العلمي \|a البحوث العلمي \|a الاساليب العلمية \|a طرق التدريس \|a المشكلات البيئية \|a تدريس العلوم \|a المشاكل الاجتماعية \|a مناهج البحث العلمي \|a التجارب العلمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Education \|l 040 \|m س 9, ع 40 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 009
856		\|u 0082-009-040-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31100933 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 329840 \|d 329840