مدى فاعلية المدرسة المفتوحة

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	البغدادى، محمد رضا محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9, ع 41
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1980
التاريخ الهجري:	1400
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	12 - 13
رقم MD:	329891
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| السياسة التعليمية \| التعليم المفتوح \| البرامج التعليمية \| المدارس \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| المراحل التعليمية \| التقنيات التعليمية \| الطلاب و المعلمون \| المؤسسات التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

17

LEADER	01100nam a22001817a 4500
001	0912827
044		\|b قطر
100		\|a البغدادى، محمد رضا محمود \|g Albaghdadi, Mohamed Reda \|e مؤلف \|9 83072
245		\|a مدى فاعلية المدرسة المفتوحة
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1980 \|g سبتمبر \|m 1400
300		\|a 12 - 13
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفروق الفردية \|a السياسة التعليمية \|a التعليم المفتوح \|a البرامج التعليمية \|a المدارس \|a التحصيل الدراسي \|a طرق التدريس \|a المراحل التعليمية \|a التقنيات التعليمية \|a الطلاب و المعلمون \|a المؤسسات التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Education \|l 041 \|m س 9, ع 41 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 009
856		\|u 0082-009-041-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31100941 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 329891 \|d 329891