| LEADER |
02640nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0201693 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 120241
|a السقاف، علي أحمد
|q Alsaqqaf, Ali Ahmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التعليم العالي في اليمن
|b الواقع واستشراف المستقبل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الادارية
|c 2006
|g
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 103
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a على الرغم من النمو الكمي المطرد الذي سجله قطاع التعليم العالي في اليمن، خلال الثلاثة عقود الماضية، إلا انه لم يصاحبه نمو نوعي. مما يعني عدم التوازن بين عوامل الكم والنوع. أن مخرجات التعليم العالي في اليمن، لا تلبي احتياجات سوق العمل، وهكذا فان الطلب الاقتصادي على التعليم لا يواكب الطلب الاجتماعي المتزايد مما يخلق فجوة، تؤثر على عملية التنمية الاقتصادية الاجتماعية مستقبلا. أن النمو الكمي لمخرجات التعليم العالي، بالرغم من إيجابياته إلا انه وحيد الجانب، حيث أن نوعية المخرجات ومستواها تعد على قدر كبير من الأهمية. أن تتبع مسار النمو الكمي لتطاع التعليم العالي في اليمن يشير إلى النمو المتسارع في الطلب الاجتماعي للتعليم العالي، وبالتالي عجز متوقع في المتطلبات المادية والبشرية للتعليم العالي، يتطلب الاستعداد للمستقبل بإيجاد الحلول المناسبة
|
| 653 |
|
|
|a الأهداف التعليمية
|a التعليم العالي
|a اليمن
|a الجامعات
|a التقييم التربوي
|a التطوير التربوي
|a التوقعات المستقبلية
|a سوق العمل
|a مخرجات التعليم
|a الاحصاءات التربوية
|a الجامعات الاهلية
|a تمويل التعليم
|a هيئة التدريس
|a القبول والتسجيل
|a طلاب الجامعات
|
| 773 |
|
|
|c 006
|d القاهرة
|i المنظمة العربية للتنمية الإدارية - جامعة الدول العربية
|l 000
|o 6078
|s ندوة استراتيجيات التطوير فى المؤسسات العربية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 6078-000-000-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 33023
|d 33023
|
