| LEADER |
04253nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0915102 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 123696
|a السيسى، إيمان إبراهيم
|g Elsesy, Eman Ebrahim
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام الصور الثابتة و المتحركة على تعليم مسابقة رمي الرمح
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
|c 2010
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 40 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a \ في ضوء أهداف البحث وفي حدود عينة البحث والمنهج المستخدم وأسلوب التحليل الإحصائي توصلت الباحثة إلى الإستخلاصات التالية: \ 1-\ توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور الثابتة في المتغيرات البدنية ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 2-\ توجد فروق دالة إحصائيا" بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور الثابتة في مستوى الأداء الفني والمستوى الرقمي ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 3-\ توجد فروق دالة إحصائيا" بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور المتحركة في المتغيرات البدنية ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 4-\ توجد فروق دالة إحصائيا" بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور المتحركة في مستوى الأداء الفني والمستوى الرقمي ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 5-\ توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور الثابتة والمتحركة في المتغيرات البدنية ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 6-\ توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية باستخدام الصور الثابتة والمتحركة في مستوى الأداء الفني والمستوى الرقمي ولصالح متوسط القياس البعدي. \ 7-\ عدم وجود فروق داله احصائيا بين القياسات البعدية للمجموعات التجريبية الثلاثة (صور ثابتة- صور متحركة- صور ثابتة ومتحركة) في المتغيرات البدنية. \ 8-\ عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسات البعدية للمجموعات التجريبية الثلاثة في المراحل الفنية (قبض وحمل الرمح- الخطوات التحضيرية- وضع الرمي- الرمي والتخلص وحفظ الاتزان) والمستوى الرقمي . \ 9-\ توجد فروق دالة احصائياً بين القياسيين البعديين لمجموعة (الصور المتحركة ومجموعة الصور الثابتة والمتحركة) ولصالح مجموعة الصور الثابتة والمتحركة في مستوى الأداء الفني (الاقتراب). \ 10-\ توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسيين البعديين لمجموعة (الصور الثابتة ومجموعة الصور الثابتة والمتحركة) ولصالح مجموعة الصور الثابتة والمتحركة في مستوى الأداء الفني (الإقتراب).
|
| 653 |
|
|
|a التكنولوجيا و الرياضة
|a التربية الرياضية
|a الألعاب الرياضية
|a رمي الرمح
|a الصور الثابتة
|a الصور المتحركة
|a الحاسبات الإلكترونية و الرياضة
|
| 773 |
|
|
|c 003
|l 018
|m ع 18
|o 1027
|s مجلة العلوم البدنية والرياضية
|t Journal of Physical Sciences and Sports
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1027-000-018-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 331174
|d 331174
|
