ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ترسيخ الثقافة الموجهة للجودة في السلوك المنظمي بجامعة الأقصى

المصدر: المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة البحرين - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحجار، رائد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: البحرين
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: كلية التربية . جامعة البحرين
الشهر: ابريل
الصفحات: 275 - 298
رقم MD: 33536
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد مدى انتشار الثقافة الموجهة للجودة في السلوك المنظمي بجامعة الأقصى من وجهة نظر المحاضرين والطلبة، بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، ومن خلال تطوير استبانة لقياس الثقافة الموجهة للجودة، والمتمحورة في ثلاثة أبعاد هي: دعم الابتكار، ودعم رضا المستفيد، ودعم الانتماء، والتي تم تطبيقها على (٧٨) محاضرا، (٦٦٠) طالبا، وتوصلت الدراسة إلى أن مدى انتشار الثقافة كان محدودا في سلوك الإدارة الجامعية، ومتوسطا في سلوك المحاضرين، وفي ضوء هذه النتائج اقترحت الدراسة: تطوير رؤية واستراتيجية للجودة الجامعية، وتبني فلسفة وأخلاقيات واضحة لإدارة الجودة، وتفعيل ميكانزمات التعلم الذاتي، وإثارة التفكير التحليلي والابتكاري عند الطلبة، وفتح قنوات اتصال بين الطلبة والعاملين مبنية على أساس الاحترام والعدالة والفروق الفردية.