أثر وجود جماعة الأقران على الأداء الابتكاري للأطفال المبتكرين وغير المبتكرين فى مرحلة ما قبل المدرسة
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | الزيات، نهى محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 211 - 262 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 335789 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| ISSN: |
2090-3847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة عن المنهج المطور "التعلم الذاتي" والتفكير الابتكاري لدى الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: الصويغ، سهام عبدالرحمن منشور: (1997) -
أثر إستخدام التدعيم المادي والمعنوي على بعض أشكال الأداء العقلي لدى الأطفال
بواسطة: أبو مسلم، محمود أحمد أحمد منشور: (1994) -
فعالية مناهج أطفال ما قبل المدرسة الابتدائية في إكسابهم بعض المفاهيم العلمية
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (1999) -
دراسة تنبؤية للمعايير المستخدمة في الكشف عن الأطفال المبتكرين
بواسطة: حبيب، مجدي عبدالكريم منشور: (1990) -
أثر الابتعاد عن التوزيع الطبيعي لدرجات الأفراد على اختبار قدرة عقلية في تقديرات معالم فقراته
بواسطة: الرقب، يوسف أحمد منشور: (2011)
