ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذاكرة قصيرة المدى كدالة للتفاعل بين طريقة العرض ، والتخصص الدراسي والانبساطية والتحصيل الدراسي ... دراسة تجريبية

المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحسانين، محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1995
الشهر: يناير
الصفحات: 438 - 486
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 336175
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
ISSN: 2735-3664