ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج علاجي باستخدام الألعاب التركيبية في تنمية مستوى الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: شبيب، أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shabib, Ahmad Mohammad
المجلد/العدد: مج 4, ع 10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 381 - 456
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 336747
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

207

حفظ في:
ISSN: 2090-3847
البحث عن مساعدة: 775593

عناصر مشابهة