| LEADER |
03126nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0924713 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 209920
|a حسن، أحمد حسنين أحمد
|q Hassan, Ahmed Hassanein Ahmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينة من المراهقين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2012
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 47 - 104
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين. وتهدف هذه الدراسة إلى: محاولة الكشف عن أوجه الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين، كذلك إعداد وتطبيق برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين، وبيان مدي فاعليته، وتتكون عينة الدراسة من (10) مراهقين من (مدرسة حلوان الثانوية بنين بإدارة حلوان - محافظة القاهرة) تميزوا بمستوى مرتفع من الضغوط النفسية، ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (16- 18) سنة، وقد استخدم الباحث مقياس تقدير مستوي الضغوط النفسية من إعداده، البرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي من إعداده، وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج في خفض الضغوط النفسية لدي أفراد العينة، واستمرار فاعليته في القياس التتبعي.
|b The Effectiveness Of A Rational- Emotive Counseling Program For Reducing Psychological Stress Among sample of Adolescents.The Study Aims To Constructing And Applying A Rational- Emotive Counseling Program For Reducing Psychological Stress Among sample of Adolescents. The Study Sample Consisted Of (10) Adolescents, Whose Age pan In(16-18)Years Old. The Researcher Tends To Use.The Psychological Stress Scale: (Prepared By/ The Researcher).& A Rational- Emotive Counseling Program (Prepared By/the Researcher. The Results Showed That The Program Which Was Used In This Study Was Effective For Reducing Psychological Stress Among Adolescents Of The Experimental Group The Pr°8ram Was Distinguished By Continues Effectiveness, Which Appeared From The Follow Up Study.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a العلاقات الاجتماعية
|a الضغوط النفسية
|a المراهقون
|a العدوانية
|a الإرشاد النفسي
|a القدرات العقلية
|a التوافق النفسي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 010
|m مج 4, ع 10
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 004
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-004-010-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 336795
|d 336795
|
