دراسة علمية لتطوير وتحسين الأداء المهني والتقني لأعضاء هيئة التدريس في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
| المصدر: | المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البحرين - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزبيدي، هادي محمود شمخي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | البحرين |
| رقم المؤتمر: | 5 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية . جامعة البحرين |
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 798 - 817 |
| رقم MD: | 33701 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
هيئة التدريس
| الامارات العربية المتحدة
| التعليم العالي
| الجامعات التكنولوجية
| جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
| الادارة الجامعية
| الكفايات الوظيفية
| التنمية المهنية
| الجودة الشاملة
| إدارة الجودة الشاملة
| الجودة التعليمية
| ضمان الجودة
| ضبط الجودة
| المواصفات التربوية
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التنظيم الاداري
| تمويل التعليم
| المواصفات التربوية
| طرق التدريس
| تكنولوجيا التعليم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| LEADER | 03287nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0201941 | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |9 113775 |a الزبيدي، هادي محمود شمخي |e مؤلف | ||
| 245 | |a دراسة علمية لتطوير وتحسين الأداء المهني والتقني لأعضاء هيئة التدريس في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا | ||
| 260 | |b جامعة البحرين - كلية التربية |c 2005 |g ابريل | ||
| 300 | |a 798 - 817 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a ترغب معظم الجامعات في الحصول على النوعية الجيدة من مخرجاتها من الطلبة الذين يكملون دراستهم بنجاح. ولضمان الحصول على هذا الهدف، فإنه يجب على إدارة الجامعات وضع الضوابط الأساسية لاختيار أعضاء هيئة التدريس المناسبين وتطوير قابليتهم التدريسية حتى يتم تحقيق الهدف أعلاه. "إذا كنا نرغب في الحصول على أفصل المخرجات من الطلبة، فإننا يجب أن نوجه أنظارنا نحو أعضاء هيئة التدريس" Boud, 1988 وبما إن شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا تهدف لتحقيق دور رائد في خدمة المجتمع من خلال طلبتها الخريجين الذين زودوا بالمعلومات والمهارات الكافية في مجال تخصصهم. إن الغاية من الدراسة الحالية هو إنشاء مركز للتأهيل المهني والتقني لأعضاء هيئة التدريس في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا. أما هدف المركز أعلاه فهو تحسين وتطوير المهارات التدريسية واستخدام أفضل تقنيات التدريس لأعضاء هيئة التدريس في شبكة الجامعة من أجل الحصول على مردودات تربوية عالية القيمة. الدراسة الحالية تقدم وفقا للملفات الثمانية التي تمثل استراتيجية الجامعة الأساسية. | ||
| 653 | |a هيئة التدريس |a الامارات العربية المتحدة |a التعليم العالي |a الجامعات التكنولوجية |a جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا |a الادارة الجامعية |a الكفايات الوظيفية |a التنمية المهنية |a الجودة الشاملة |a إدارة الجودة الشاملة |a الجودة التعليمية |a ضمان الجودة |a ضبط الجودة |a المواصفات التربوية |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التنظيم الاداري |a تمويل التعليم |a المواصفات التربوية |a طرق التدريس |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 773 | |c 019 |d البحرين |i كلية التربية . جامعة البحرين |l 002 |m مج2, ع2 |o 6096 |p 5 |s المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي |v 002 | ||
| 856 | |u 6096-002-002-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 33701 |d 33701 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة علمية لتطوير وتحسين الأداء المهني والتقني لأعضاء هيئة التدريس في شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
بواسطة: الزبيدي، هادي محمود شمخي منشور: (2006) -
تطبيق معايير الجودة الشاملة في الجامعات العربية دراسة ميدانية على جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا كمثال وكنموذج
بواسطة: عريضة، أحمد السيد محمد منشور: (2007) -
أسس التقييم الشامل لقياس جودة الأداء في جامعة عجمان للعلوم التكنولوجيا
بواسطة: شحادة، بشير منشور: (2010) -
أسس التقويم الشامل بشبكة جامعة عجمان للعلوم التكنولوجيا
بواسطة: جابر، محمد منشور: (2005) -
جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا : فلسفتها ونشاطها
بواسطة: محمود، يوسف علي منشور: (1998)
