المنهاج الدراسى بين الاتباع والابداع
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | بوجة، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 6,7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الصفحات: | 109 - 118 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 338781 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| ISSN: |
1113-65615661 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين تفضيل الطلاب لدراسة اللغة العربية و بين الإبداع في التعبير التحريري بالمرحلة الثانوية العامة
بواسطة: عجيز، عادل أحمد محمد منشور: (2005) -
اساليب التقويم و أدواته شائعة الاستخدام لدى معلمي التربية الاسلامية في مرحلتي التعليم الاساسي و الثانوي في الاردن
بواسطة: الجلاد، ماجد زكي محمد منشور: (2001) -
التقويم الشامل للمدرسة : مقاييس جودة المدرسة بكامل عناصرها
بواسطة: الخبتي، علي بن صالح منشور: (2005) -
المنهاج بالكفايات
بواسطة: غريب، عبدالكريم منشور: (1999) -
التقويم في التعليم المفتوح والتعليم عن بعد
بواسطة: حمدان، محمد سعيد منشور: (2001)
