الصعوبات التي يواجهها الطلبة الكويتيون في تعلم لفظ أصوات اللين المزدوجة في اللغة الانجليزية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الدنان، عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| التاريخ الهجري: | 1406 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 107 |
| DOI: |
10.34120/0085-002-007-005 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| ISSN: |
1029-810X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating the Difficulties Encountered by Sudanese Basic Government Schools’ Pupils in Articulating Some English Consonant Sounds
بواسطة: Hamid, Fatehelrahman Mohamed Hussien منشور: (2020) -
الصعوبات التي يواجهها الطلاب السوريون في تعلم الصوامت الانكليزية وطرق تجاوزها
بواسطة: الخطيب، صالح منشور: (2010) -
تحليل أخطاء للصعوبات التي يواجهها طلاب قسم اللغة الانكليزية في كلية الآداب جامعة البصرة في فهم المعاني السياقية للكلمات الانكليزية المتعددة المعاني
بواسطة: Al-Musawy, Zahraa Nasir Talib منشور: (2011) -
Case Study of the Acoustic Vowel Space of Iraqi Students English Vowels and Standard American English Vowels
بواسطة: Saad, Salim Khulaif منشور: (2019) -
Problems of Pronouncing English Sounds that do not Exist in Arabic: A Case Study of Syrian Students of English
بواسطة: بكور، ملك محمد منشور: (2021)
