| المستخلص: |
ناقش هذا البحث مسألة "الانفتاح الفكري" وهو مصطلح جديد يحمل مفاهيم متعددة، وقد تم بيان هذه المسألة المعاصرة من وجوه عدة، وهي: أولا: بيان حقيقة مصطلح الانفتاح" من خلال تتبع جذور المصطلح واستعمالاته في المعجم العربي والغربي، وتوضيح الغموض الذي يلف هذا المصطلح، والإيحاءات السلبية له، والمنهجية العلمية في التعامل معه. ثانيا: توضيح "موقف الشريعة الإسلامية من العلم والمعرفة"، وحث الشريعة على العلم والتعليم، والأمر بالنظر والتدبر والاعتبار، وبيان أهمية عمارة الأرض بالمنهج الرباني، والموقف الشرعي من علوم غير المسلمين الدينية والدنيوية، ومدى الحاجة للانفتاح على الفكر الآخر، وتحقيق امتلاك الأمة الإسلامية للحقيقة المطلقة، وكل ما تقدم يدل على الانفتاح الواعي لدى المنهج الإسلامي وأهله. ثالثاً: "ضوابط الانفتاح" بمعنى الضوابط الموجهة للانفتاح على العلوم والأفكار والمناهج والفلسفات الأخرى، مثل: أن يكون الانفتاح بعد العلم الشرعي، وأن يكون هذا الانفتاح مع الالتزام بالإسلام، وكذلك يكون دون انبهار بثقافة الآخر وفكره، وهذه الضوابط هي الحد الفاصل بين الانفتاح النافع والضار، والمفيد وغير المفيد. رابعا: تتبع تجارب الانفتاح التطبيقية، فالانفتاح المحمود وهو الوعي والإبداع الفكري ذكرت له نماذج تمثيلية وهي: ضبط العلوم وتدوينها بمنهجية علمية واعية، واستعمال الأدلة العقلية على أصول الاعتقاد، وسعة الاطلاع والابتكار وحرية التفكير. أما الانفتاح المذموم وهو التبعية والانهزام فكان التمثيل له من خلال تجارب متعددة في الفكر الإسلامي القديم والمعاصر مثل: تجربة الفلاسفة الإسلاميين، والمتكلمين، ودعاة التنوير والعصرانية. وختم البحث بأهم النتائج والتوصيات حول الموضوع. والله ولي التوفيق.
This study has discussed issue of "Intellectual openness ", where it is new term carried several concepts . this contemporary issue has been clarified in several aspects . First: statement " reality of Openness Term" through looking for term roots and its usage in Arabic and western dictionaries , in addition to explain the ambiguity which contain this term , negative hints and scientific methodology in treat with it. Second: interpret: the Al Shariah attitude of Science and Knowledge" and Al shariah motivating for science and learning and consider with explaining importance of earth construction with God methodology. Islamic attitude of non Muslim sciences whether Religious or Heaven. The neediness to openness on other intellect , and achieving Islamic nation possession for absolute reality, and all what submitted refer to aware openness for Islamic method and its successors. Third: "Openness Rules" with meaning of rules refer to openness on sciences , ideas , methods and other philosophies such as: the openness will be after Islamic sciences , the openness should be with Islam obligations and requirements , it should not be with surprise of other culture and its intellect. These rules is the separated limit between advantage and disadvantage openness and useful or not. Fourth: follow-up practical openness experiments, the Good openness is the awareness and intellectual creative has representing models as : science rule, register with aware and scientific methodology, usage mental proofs on origins of Doctrine. Ability to search, creative and intellectual freedom. The noxious openness is dependence and defeat where the representing through several experiences in old and contemporary Islamic intellect such as: Islamic philosophers experience, talkers and enlightenment and modernize. The research has important results and recommendations around topic , with best regards.
|
