| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإرشاد التربوي بالجامعات في تلبية متطلبات التنمية من القوى البشرية الوطنية، وأبرزت أهميته في تحقيق التربية الشاملة للطلاب من جميع نواحي شخصياتهم، وتحصينهم من الثقافات والأفكار الهدامة، وإرشادهم إلى الالتحاق بالتخصصات حسب رغباتهم وقدراتهم وفي ضوء حاجات التنمية من القوى العاملة، ومساعدتهم في الاستمرار والنجاح في دراستهم بالجامعة، واختيار المهن المناسبة لهم بعد التخرج. وحددت الدراسة أهم الخدمات الإرشادية للطلاب في الجامعات التي تسهم في تلبية متطلبات التنمية من القوى البشرية الوطنية المؤهلة كما يلي: 1-الإرشاد المبكر من مسئولي الإرشاد بالجامعة لطلاب المرحلة الثانوية. 2-إرشاد الطلاب المتقدمين للقبول في الجامعات لاختيار التخصصات التي تتناسب مع ميولهم وقدراتهم وفي ضوء تلبية متطلبات التنمية من القوى العاملة. 3-مساعدة الطلاب في التكيف مع الدراسة التي التحقوا بها والنجاح فيها، وذلك من خلال: أ. العناية والرعاية بالطلاب من جميع نواحي شخصياتهم. ب. الرعاية والعناية بالطلاب المتفوقين والطلاب المتخلفين دراسيا. ج. مساعدة الطلاب على اكتشاف ميولهم وقدراتهم وتنميتها. د. إرشاد الطلاب لأنسب طرق المتعلم والمذاكرة والتشجيع على التحصيل الدراسي كما حددت الدراسة أهم ما يحققه الإرشاد التربوي الفعال بالجامعات فيما يتعلق بالمساهمة في تلبية متطلبات التنمية من القوى العاملة وذلك من خلال ما يلي: 1. إيجاد التوازن في التحاق الطلاب بالتخصصات النظرية والعلمية والعملية. 2. إيجاد التوازن بين مخرجات التعليم العالي ومتطلبات التنمية من القوى العاملة. 3. التربية الشاملة للطلاب من جميع نواحي شخصياتهم. 4. تحسين الكفاءة الداخلية والخارجية للجامعة، والتقليل من الهدر التعليمي والاقتصادي. 5. زيادة الفعالية والدافعية للتعلم عند الطلاب. 6. تحقيق الهدف الأساسي للتنمية وهو إسهام المواطنين بدور فعال فيها.
The study aims at finding out the role of educational guidance in universities to fulfill needs of developing national manpower. This research is important because it's highlights the of achieving comprehensive education for the university students from all different aspects, and to safe them from bad culture and thoughts, and to guide them to join the desired majors according to their abilities in the light of needs of developing plans from manpower, it also help them to complete their studies and choose the best job for them after graduation. The study has specified the following guidance facilities universities can offer to help them to fulfill needs of developing national qualified manpower • Guiding students who graduate from high school to join the desired majors according to their abilities in the light of needs of developing plans from manpower. • Early guidance to students as soon as they accept in the university. • Helping university students to adapt with the study they choose by the following points: A- comprehensive care of all aspects of students. B- Especial care for distinguish students. C- Especial care for slow learning students. D- Help students to find out their abilities and how they develop them. E- Guide students to the best learning and studying methods for best achievement. The study concludes that effective guidance for university students can help in: • Balance in accepting students in universities in both practical and theoretical majors. • Balance between the high education outcome and needs of developing national manpower. • comprehensive care of all aspects of students. • Developing high education and reduce lose in education and finance • Increase effectiveness and desire for learning. • Achieve the main goal in developing plan that is effective citizen
|
