المهارات الإجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 138 - 155 |
| رقم MD: | 342051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| البحث عن مساعدة: |
732786 774349 1771 42591 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعزيز الموجب في علاج صعوبات تعلم الحساب وبعض الأعراض النفسية المصاحبة لها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة تجريبية في البيئة السعودية
بواسطة: الدردير، عبدالمنعم أحمد محمود منشور: (1998) -
فاعلية برنامج إرشادي أسري في خفض حدة الانفعالات السلبية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: الشوافى، نادية عبده محمد منشور: (2020) -
العمليات المعرفية بنموذج PASS والكفاءة الاجتماعية الانفعالية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم اللفظية وغير اللفظية والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2023) -
فعالية السيكودراما في تعديل السلوك الإنطوائي لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: أحمد، رقية عاطف إبراهيم منشور: (2015) -
المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية وعلاقتها بمستوي تكيفهم المدرسي: دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالجزائر
بواسطة: مزرارة، نعيمة منشور: (2020)
