دور الطالب المتدرب ومسؤولياته في التربية الميدانية من وجهة نظره ونظر مشرف الكلية

المصدر:	ندوة التربية الميدانية بين الواقع والمأمول
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	الكثيري، راشد بن حمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1997
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
الهيئة المسؤولة:	قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري:	1417
الشهر:	ذو الفعدة / مارس
الصفحات:	52 - 91
رقم MD:	34290
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإشراف التربوي \| السعودية \| كليات التربية \| التربية العملية \| الطلاب المعلمون \| التدريب التربوي \| المشرفون التربويون \| إعداد المعلمين \| المسؤولية التربوية \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| الكفايات التعليمية \| سمات الشخصية \| ميول المعلمين \| إدارة الفصل \| الطلاب والمعلمون \| التفاعل الصفي \| مجالس الآباء والمعلمين \| تحضير الدروس \| الوسائل التعليمية \| الإرشاد التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

25

LEADER	01551nam a22001817a 4500
001	0202261
044		\|b السعودية
100		\|9 160172 \|a الكثيري، راشد بن حمد \|e مؤلف
245		\|a دور الطالب المتدرب ومسؤولياته في التربية الميدانية من وجهة نظره ونظر مشرف الكلية
260		\|b جامعة الملك سعود - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس \|c 1997 \|g ذو الفعدة / مارس \|m 1417
300		\|a 52 - 91
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الإشراف التربوي \|a السعودية \|a كليات التربية \|a التربية العملية \|a الطلاب المعلمون \|a التدريب التربوي \|a المشرفون التربويون \|a إعداد المعلمين \|a المسؤولية التربوية \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a الكفايات التعليمية \|a سمات الشخصية \|a ميول المعلمين \|a إدارة الفصل \|a الطلاب والمعلمون \|a التفاعل الصفي \|a مجالس الآباء والمعلمين \|a تحضير الدروس \|a الوسائل التعليمية \|a الإرشاد التربوي
773		\|c 009 \|d الرياض \|i قسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية - جامعة الملك سعود \|l 000 \|o 6131 \|s ندوة التربية الميدانية بين الواقع والمأمول \|v 000
856		\|u 6131-000-000-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 34290 \|d 34290