اثر التركيب التكاملي فى عزو الاداء لدى الطالب / المعلم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، رضا رزق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الشهر: | رجب / ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 344266 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الممارسات التدريسية للطالب المعلم "تخصص اللغة العربية" في ضوء المدخل التكاملي
بواسطة: الحافي، ماجد بن مقعد منشور: (2019) -
تقويم أداء الطالب معلم الرياضيات لمهارات التدريس في ضوء المعايير القومية لإعداد معلم الرياضيات
بواسطة: حسن، شيماء محمد علي منشور: (2011) -
أثر استخدام الحقائب التربوية في تعزيز الكفايات المهنية لدى المعلم
بواسطة: الثبيتي، عايض ضيف الله منشور: (2009) -
«التركيب والدلالة» وتجاذبات التمركز في النظام اللغوي: مقاربة لسانية
بواسطة: الوكيل، هانئ إبراهيم الدسوقي عبدالوهاب منشور: (2021) -
دراسة سريرية شعاعية ونسيجية لردود الفعل اللبية في التغطية اللبية المباشرة باستخدام المواد الرابطه للعاج بالمقارنة مع ماءات الكالسيوم على الأسنان المؤقتة
بواسطة: لفلوف، مهند جرجس منشور: (2002)
