تطورات متسارعه فى ميدان التقويم التربوى

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	الأحمدي، علي بن حسن بن حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ahmadi, Ali bin Hasan bin Hussein
المجلد/العدد:	ع 160
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2008
التاريخ الهجري:	1429
الشهر:	يوليو / رجب
الصفحات:	26 - 29
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	344429
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات و المقاييس التربويه \| التربيه و التعليم \| التقويم التربوى \| السعوديه \| دول مجلس التعاون الخليجى \| المناهج التعليميه \| التجارب الدوليه
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01022nam a22001937a 4500
001	0937366
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|a الأحمدي، علي بن حسن بن حسين \|g Al-Ahmadi, Ali bin Hasan bin Hussein \|e مؤلف \|9 75537
245		\|a تطورات متسارعه فى ميدان التقويم التربوى
260		\|b وزارة التعليم \|c 2008 \|g يوليو / رجب \|m 1429
300		\|a 26 - 29
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الاختبارات و المقاييس التربويه \|a التربيه و التعليم \|a التقويم التربوى \|a السعوديه \|a دول مجلس التعاون الخليجى \|a المناهج التعليميه \|a التجارب الدوليه
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 160 \|m ع 160 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-160-004.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32829441 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 344429 \|d 344429