| LEADER |
02876nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0937452 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-011-002-017
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 21585
|a Assaf, Abd Almutti
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Philosophical and Organizational Congruence in Total Quality Management TQM :
|b A Systematic Analysis of The American and Japanese Models
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2005
|g أغسطس / رجب
|m 1426
|
| 300 |
|
|
|a 103 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى توضيح العلاقة بين فلسفة المجتمع وفلسفة المنظمات وفلسفة الإدارة، وقد جرى القيام بتحليل منظم للمقارنة بين نمطين هامين من أنماط الإدارة، أعني النمط الأمريكي والنمط الياباني. وقد خلصت الدراسة إلى أن النمط الياباني أكثر اتساقا مع إدارة الجودة الشاملة، وفوق ذلك، فإن النمط الياباني أكثر قوة في المنظمات من النمط الأمريكي. ولهذا فإن واضعي السياسات في العالم العربي يجب أن يلاحظوا هذه الحقيقة وأن يضعوا تطبيقاتها في اعتبارهم في أثناء عمليات التنمية الشاملة.
|b The aim of the study is to verify the linkage among the society's philosophy, the organization's philosophy and the management philosophy. A systematic analysis has been conducted to compare two important managerial models i.e. The American Model, vs. the Japanese Model. The study concluded that The Japanese Model is More Synchronized with T.Q.M Model. Moreover, it is more Powerful in organizations than the American Model. Therefore, policy makers in the Arab World must realize this fact and implement its implications in the process of comprehensive development.
|
| 653 |
|
|
|a اليابان
|a مستخلصات الأبحاث
|a فلسفة المجتمع
|a فلسفة الإدارة
|a التنظيم الإداري
|a الولايات المتحدة الأمريكية
|
| 700 |
|
|
|9 32547
|a Hamdan, Yacoub
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 017
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 002
|m مج 11, ع 2
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 011
|x 1026-6844
|
| 856 |
|
|
|u 0531-011-002-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 344486
|d 344486
|
