التنور العام لمعلمى المرحلة الابتدائية قبل الخدمة وعلاقته بالتحصيل الدراسى والتخصص الاكاديمى بكلية المعلمين بعرعر
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عوض، عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الشهر: | محرم / يونية |
| الصفحات: | 47 - 91 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 344587 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
1110-323X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3012 |
عناصر مشابهة
-
دور التفكير الناقد والخبرة التدريسية في التصرف في المواقف التربوية والاتجاه نحو العملية التعليمية لمعلمي الحلقة الأولى من مرحله التعليم الأساسي
بواسطة: مراد، صلاح أحمد منشور: (1994) -
التنور العلمي لطلاب الأقسام العلمية في كلية المعلمين بجامعة الملك سعود وعلاقته بتخصصاتهم الأكاديمية ، ومعدلاتهم التراكمية
بواسطة: الشرقى، محمد بن راشد منشور: (2010) -
التنور العلمي البيولوجي لدى معلمي المرحلة الابتدائية قبل الخدمة (الشعب الأدبية) بسلطنة عمان دراسة تقويمية
بواسطة: شبارة، أحمد مختار سليمان منشور: (1992) -
اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود نحو أساليب التقويم المستخدمة في برنامج الاعتماد الأكاديمي لتقويم أدائهن في ضوء التخصص والمستوى والمعدل الدراسي
بواسطة: المحمدي، عفاف سالم منشور: (2015) -
المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص والمستوى الدراسي
بواسطة: سليمان، شاهر خالد منشور: (2008)
