اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية ومعلميهم نحو استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في ضوء بعض المتغيرات
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الهرش، عايد حمدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hirsh, Ayed Hamdan |
| مؤلفين آخرين: | يعقوب، إبراهيم محمد عيسى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 128 - 153 |
| رقم MD: | 345956 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج الحاسوب التدريبي في تنمية اتجاهات المعلمين المتدربين نحوه في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الهرش، عايد حمدان منشور: (2004) -
اثر استخدام محرر النصوص في كتابة طلبة الصف العاشر الاساسي لموضوع التعبير و اتجاهاتهم نحو استخدامه في مدينة اربد
بواسطة: الهرش، عايد حمدان منشور: (2000) -
اتجاهات طلبة الصف الأول الثانوي في بعض المدارس الأردنية نحو برنامج الحاسوب اللغوي " التنبؤ " وتقويمهم لهذا البرامج
بواسطة: الهرش، عايد حمدان منشور: (1999) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية
بواسطة: الهرش، عايد حمدان منشور: (2004) -
اثر أسلوب التدريس المحوسب (تعاوني. فردي) على التحصيل المباشر والمؤجل لتلاميذ الصف الأول الأساسي
بواسطة: الهرش، عايد حمدان منشور: (2007)
