المشاركة المجتمعية ودورها في حل مشكلات الإدارة المدرسية العصرية في المملكة العربية السعودية " دراسة ميدانية "
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الرديني، فاطمة بنت حمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 80 - 136 |
| رقم MD: | 346515 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
265
| البحث عن مساعدة: |
690196 819222 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع الإدارة التشاركية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج
بواسطة: عوض، محمد أحمد محمد منشور: (2022) -
تفعيل المشاركة المجتمعية في صنع القرار التعليمي على المستوى المدرسي في ألمانيا وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالعزيز، جيهان عبدالعزيز رجب منشور: (2022) -
دراسة مقارنة للمشاركة المجتمعية في إدارة مدارس البكالوريا الدولية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: محمد، أمنية عيد أحمد منشور: (2023) -
إسهامات إدارات مدارس التعليم العام بمحافظة حفر الباطن في بناء الشراكات المجتمعية: دراسة ميدانية
بواسطة: الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش منشور: (2022) -
تطوير أداء قادة مدارس التعليم العام لتعزيز العلاقة بين المدرسة والمؤسسات المجتمعية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العسيري، محمد علي منشور: (2019)
