يجب تسجيل الدخول أولا
العلاقة الجدلية بين النظم الاجتماعية و التربية : دراسة تحليلية مقارنة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 81 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الشهر: | ربيع اول / يونيو |
| الصفحات: | 369 - 392 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 347247 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
التربية بين القومية والعولمة دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين منشور: (1999) -
التعليم والبنية الاجتماعية في المجتمع المصري: دراسة تحليلية نقدية للدراسات والبحوث التي تناولت العلاقة الجدلية بين التعليم وبنية العلاقات الاجتماعية في المجتمع المصري
بواسطة: بدران، شبل منشور: (2006) -
التربية المقارنة بين الواقع و الطموح : دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين منشور: (1994) -
القيم المتضمنة في منهج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء فلسفة التربية العمانية: دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين منشور: (1995) -
واقع العلاقة بين التربية و المجتمع : تحليل و نقد
بواسطة: بدرخان، سوسن سعد الدين منشور: (2011)
