العلاقة الجدلية بين النظم الاجتماعية و التربية : دراسة تحليلية مقارنة

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 81
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
التاريخ الهجري:	1420
الشهر:	ربيع اول / يونيو
الصفحات:	369 - 392
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	347247
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم الهرمية \| النظم الاجتماعية \| النظم التربوية \| الطلاب \| التربية و المجتمع \| الطبقات الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

53

LEADER	01167na a2200193 4500
001	0942215
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 268953 \|a عبدالمنعم، عبدالمنعم محي الدين \|q Abdulmoneim, Abdulmoneim Mohiuldin \|e مؤلف
245		\|a العلاقة الجدلية بين النظم الاجتماعية و التربية : \|b دراسة تحليلية مقارنة
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 1999 \|g ربيع اول / يونيو \|m 1420
300		\|a 369 - 392
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a النظم الهرمية \|a النظم الاجتماعية \|a النظم التربوية \|a الطلاب \|a التربية و المجتمع \|a الطبقات الاجتماعية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 081 \|m ع 81 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 000 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-000-081-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32584737 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 347247 \|d 347247