اثر بعض المتغيرات الاكاديمية على مستوى الرضا عن الدراسة ببرنامج الاعداد المهني للطالبات المعلمات بكلية التربية ، جامعة قطر
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fakhroo, Aisha A. |
| المجلد/العدد: | ع 88 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الشهر: | ذو الحجة / فبراير |
| الصفحات: | 65 - 107 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 347856 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لمستوى الوعي الغذائي لدى الطالبات المعلمات تخصص الأقتصاد المنزلي بكلية التربية - جامعة قطر والتخصصات الأخرى في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2003) -
تقييم الطالبات المعلمات لدور كل من اعضاء هيئة التدريس و مشرفات التربية العملية و مدارس التطبيق في برنامج اعداد المعلم في كلية التربية ، جامعة قطر
بواسطة: العمادي، أمينة عباس كمال منشور: (2000) -
أثر استخدام خرائط المعرفة المتبوعة بالمجموعات الصغيرة على الاتجاه نحوها وعلى مستويات تحصيل التربية الغذائية والاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات جامعة قطر
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2010) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات إعداد أدوات تقييم مخرجات التعلم في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بدولة قطر
بواسطة: فخرو، عائشة أحمد محمد سلطان منشور: (2013) -
بروفيل الاعتقادات العلمية لدى الطالبات المعلمات في تخصص العلوم الطبيعية بكلية التربية جامعة قطر
بواسطة: المري، مباركة صالح الأكرف منشور: (2000)
