تحدي المرجعية أو الأصول والمباديء .. رؤية نقدية لمشروع الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان 2009 ـ 2014 م
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الدغشي، أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 171 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الشهر: | جمادى الآخرة / يونيو |
| الصفحات: | 35 - 41 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 348693 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مشروع الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان بين التأسيس الإسلامي والتأسيس الإنساني العقلاني العام
بواسطة: الخشت، محمد عثمان منشور: (2009) -
مشروع الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان 2009 ـ 2014 م
بواسطة: آل عقيد، سعد بن سعود منشور: (2009) -
بعض المآخذ على الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان
بواسطة: مكاوي، مرام عبدالرحمن منشور: (2009) - الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان 2009 - 2014 : الاطار العام للخطة منشور: (2013)
-
لماذا لايكون التعليم في دول الخليج العربية هو الأفضل عالميا؟
بواسطة: ابن موسى، علي منشور: (2005)
