ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى افادة طلبة المرحلة الجامعي...>الوصف

مدى افادة طلبة المرحلة الجامعية الاولى بجامعة اسيوط من مصادر الويب ثلاثية الابعاد : دراسة وصفية تحليلية

المصدر: المجلة العلمية لكلية الآداب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: منصور، منصور سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mansour, Mansour Saeed Mohammed
المجلد/العدد: ع 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 160 - 208
ISSN: 2537-0022
رقم MD: 350624
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مصادر الويب ثلاثية الابعاد | الانترنت | مصادر المعلومات الالكترونية | طلاب جامعة اسيوط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح مدى إفادة طلبة المرحلة الجامعية الأولى بجامعة أسيوط من مصادر الويب ثلاثية الأبعاد، وقد تكونت من جانبين: جانب نظري وآخر تطبيقي، ركز الباحث في الجانب النظري على هذه المصادر من حيث خصائصها وأشكالها، والمحاولات التي وضعت لكيفية تنظيمها ومعالجتها فنياً ونظم استرجاعها، بينما اعتمد في الجانب التطبيقي على استبيان، حاول من خلاله معرفة مدى إفادة عينة من طلبة المرحلة الجامعية الأولى بجامعة أسيوط – حجمها 537 طالباً وطالبة – من مصادر الويب ثلاثية الأبعاد، وتوصل إلى أن نسبة 70.8% من الطلبة على علم بهذه المصادر، لكن من يستخدمونها يمثلون نسبة 63%، ويستخدمونها للاستمتاع وقضاء وقت الفراغ بنسبة 59.6%، والحصول على المعلومات بنسبة 53.3%، ويسترجعونها بأسلوبين: الاستدعاء النصي بنسبة 47.7%، والاستدعاء بالمحتوى الشكلي بنسبة 23.1%، وذلك باستخدام محرك بحث جوجل بنسبة 39.3%، ومحرك بحث ياهو بنسبة 37.4%، ومحرك بحث إم إس إن بنسبة 29.8%.
ISSN: 2537-0022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.