نحو اداة موضوعية لتحليل وتقويم مضمون سيميائية الصورة في كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : رؤية تطبيقية مقترحة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العربي، أسامة زكي السيد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 441 - 494 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 352065 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو أداة موضوعية لتقويم كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: طعيمة، رشدي أحمد أحمد منشور: (1983) -
العدد في العربية وتعليمه لغير الناطقين بها
بواسطة: الفراج، صالح بن حمد منشور: (1992) -
المحتوى الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تحليل وتقويم
بواسطة: خصاونه، توفيق جبر الناصر منشور: (1988) -
نحو تعلم تخيلي في مجال تعليمية العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: بدوى، محمود منشور: (2020) -
نحو كتاب جيد لتعليم العربية لغير الناطقين بها من المسلمين
بواسطة: سعيد، عبدالوارث منشور: (1982)
