LEADER |
02815nam a22002057a 4500 |
001 |
0958045 |
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a العموش، أحمد فلاح
|g Alomosh, Ahmad Falah
|e مؤلف
|9 147825
|
245 |
|
|
|a الطفولة والعنف : دراسة ميدانية حول تصورات الأطفال للعنف في مجتمع الإمارات
|
260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2007
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 5 - 43
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات العنف لدى الأطفال في مجتمع الإمارات، متخذة من الخصائص الديموغرافية والاجتماعية والاقتصادية لأفراد العينة متغيرات دراسية لمعرفة أشكال العنف (صور العنف) الممارسة على الطفل (المادي، العاطفي، الإهمال والجنسي) والتعرف على الأشخاص الذين يمارسون العنف ضد الأطفال داخل المنزل والمتمثلة في الأب، الأم، الأخ، الأخت، زوجة الأب والجدة ولأغراض أجراء هذه الدراسة تم استخدام عينة عشوائية تألفت من (193) طفلاً وأظهرت نتائج الدراسة أنواع العنف الممارس (صور العنف الجسدي، العاطف ي، الإهمال، والجنسي) من وجهة نظر العينة
|b The purpose of this study is to investigate children perception towards of violence in the U. A. E society through clarifying the Demographical, Social, Economical characteristics for the sample of the study and types of violence against children (physical, sexual, emotional and neglect abuse). The study showed the people who are responsible for abuse against the children e. g.: (father, mother, brothers, and step mother). A random sample consisted of 193 respondents was chosen. The study results revealed the types of violence against children from the point view of the respondent. The study suggested some important recommendations
|
555 |
|
|
|a 803826
|
653 |
|
|
|a الأحوال الاقتصادية
|a الطفولة
|a الأطفال
|a العنف الأسري
|a سلوك الأطفال
|a الإمارات العربية المتحدة
|a الأحوال الاجتماعية
|a الإساءة للأطفال
|a التنشئة الأسرية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 025
|m ع 25
|o 0169
|s مجلة الدراسات الاجتماعية
|v 000
|x 2312-525X
|
856 |
|
|
|u 0169-000-025-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 355246
|d 355246
|