LEADER |
02755nam a22002177a 4500 |
001 |
0959319 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0015629
|
044 |
|
|
|b الولايات المتحدة الامريكية
|
100 |
|
|
|a شواهنة، سعيد محمد إسماعيل
|g Shawahneh, Said Muhammad
|e مؤلف
|9 249337
|
245 |
|
|
|a التفاوت في الصوائت العربية
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 111 - 122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يؤسس هذا البحث إلى إضاءة التباين بين الحركات العربية، من حيث الكم، و التأثير و الإنتاج. و يلقي الضوء على ماهية الحركات العربية والعلائق المختلفة بين الحركات، و يجيب عن عدة تساؤلات منها: هل الحركات في العربية متساوية من حيث الكم؟ هل الحركات العربية متساوية في الطبيعة الإنتاجية؟ هل الحركات العربية متساوية في تأثيرها في غيرها من الصوامت، أو الصوائت؟ ويؤسس لبيان أثر الحركات من حيث القوة والضعف وأثرهما في تفسير السلوكات الصرفية، موظفا معطيات علم الأصوات الحديث. ويركز البحث على دور الحركات العربية في التشكلات البنيوية للوحدات اللغوية الخاضعة للقوانين الصرفية عند علماء اللغة القدامى.
|b : This research sheds light on the disparity among Arabic articulatory system, the manner and rules of sound production in terms of quantity, effects, and production and endeavors to uncover the nature of the system and the different relationships among them. The research tries to answer the following questions: Are the Arabic articulatory system elements equal quantitatively? Are the Arabic articulatory system elements equal in their productive nature? Are the Arabic articulatory system elements equal in affecting the others like the silent sound and harkat (vowels) in Arabic sounds?
|
653 |
|
|
|a الحركات الطويلة
|a اللغة العربية
|a علم الاصوات اللغوية
|a الحروف العربية
|a مخارج الحروف
|a الحركات القصيرة
|a النحو العربية
|a النحويون العرب
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e AMARABAC
|f Amārābāk
|l 008
|m مج 4, ع 8
|o 0567
|s أماراباك
|t
|v 004
|x 2161-3621
|
856 |
|
|
|u 0567-004-008-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a science
|
999 |
|
|
|c 356137
|d 356137
|