تصورات تلاميذ المرحلة الإعدادية للقضايا الجدلية حول العقيدة ودور مناهج التربية الدينية الإسلامية في مواجهتها
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، مصطفى عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الشهر: | رجب / أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 356430 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
ملخص رسالة ماجستير بعنوان : فعالية استراتيجية التعليم التعاوني في تنمية المفاهيم العقائدية والتفكير الناقد في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عيد، أيمن عيد بكري محمد منشور: (2003) -
اثر الغلو في السلوك الانساني
بواسطة: حسين، أحمد ضياء الدين منشور: (2011) -
أثر التربية في تكريس الغلو والتطرف ووسائل مواجهتها
بواسطة: البياتي، عبدالرزاق لطيف جاسم منشور: (2009) -
الأدوار التربوية في مواجهة ظاهرة التشدد و الغلو لدى الشباب السعودي : دراسة تحليلية
بواسطة: خوج، فخرية محمد إسماعيل منشور: (2010) -
الإسلام كما يجب أن نراه
بواسطة: التارزي، مصطفى كمال منشور: (1973)
