أدوار واحتياجات المعنيين كشركاء في عملية تطوير التعليم الثانوي

المصدر:	الندوة الوطنية حول تطوير التعليم الثانوي
الناشر:	مكتب التربية العربى لدول الخليج
مؤلف:	سلطنة عمان. مجلس الشورى (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	مسقط
الهيئة المسؤولة:	وزارة التربية والتعليم - سلطنة عمان
الشهر:	ابريل
الصفحات:	1 - 50
رقم MD:	35645
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| سلطنة عمان \| النظم التعليمية \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| الأسرة والمدرسة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	00944nam a22001817a 4500
001	0107148
044		\|b سلطنة عمان
110		\|9 2640 \|a سلطنة عمان. مجلس الشورى \|e مؤلف
245		\|a أدوار واحتياجات المعنيين كشركاء في عملية تطوير التعليم الثانوي
260		\|b مكتب التربية العربى لدول الخليج \|c 2002 \|g ابريل
300		\|a 1 - 50
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التعليم الثانوي \|a سلطنة عمان \|a النظم التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a الأسرة والمدرسة
773		\|c 016 \|d مسقط \|i وزارة التربية والتعليم - سلطنة عمان \|l 000 \|o 6312 \|s الندوة الوطنية حول تطوير التعليم الثانوي \|v 000
856		\|u 6312-000-000-016.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 35645 \|d 35645