علم نفس الجانحين : مستوى الحكم الأخلاقى لدى عينة من الأحداث الجانحين
| المصدر: | الثقافة النفسية المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: | مركز الدراسات النفسية والنفسية الجسدية |
| المؤلف الرئيسي: | داودي، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Daoudi, Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 17, ع 65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 65 - 78 |
| رقم MD: | 361753 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03542nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0968142 | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |a داودي، محمد |g Daoudi, Mohammed |q Dawoudi, Mohammed |e مؤلف |9 223172 | ||
| 245 | |a علم نفس الجانحين : مستوى الحكم الأخلاقى لدى عينة من الأحداث الجانحين | ||
| 260 | |b مركز الدراسات النفسية والنفسية الجسدية |c 2006 |g يناير | ||
| 300 | |a 65 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الحكم الأخلاقي لدى عينة من الأحداث الجانحين في مركزي إعادة التربية والتأهيل: 1 و2- في الجزائر العاصمة - وذلك من خلال تطبيق اختبار تحديد القضايا الأخلاقية (Defining Issues Test - D1T) للعالم النفساني الأميركي جيمس ريست. أما الإطار النظري لهذه الدراسة؛ فيتمثل في تطبيق نظرية النمو المعرفي في دراسة الحكم الأخلاقي، كما صاغها بياجيه (Piaget 1932) في البداية، وطورها من بعده كولبرغ (Kohlberg 1958)، وأخيراً أثراها جيمس ريست (Rest 1979). تتكون عينة البحث من 20 حدثاً جانحاً (10 إناث و10 ذكور)، مقيمين في مركزين لإعادة التأهيل والتربية، يتراوح سنهم ما بين 13 و 16 بمعدل 15 سنة وشهر واحد. وانطلاقاً من نتائج بعض الدراسات السابقة في مجال الحكم الأخلاقي، تم وضع الفرضين التاليين: 1- الأحداث الجانحون في مركزي إعادة التربية والتأهيل 1 و2 في الجزائر العاصمة يستخدمون المرحلة الثالثة أكثر من غيرها من مراحل النمو الأخلاقي الأخرى. 2- ليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الأحداث الجانحين والأحداث الجانحات في أحكامهم الأخلاقية. تمت معالجة بيانات الدراسة إحصائياً باستخدام المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، واختبار - ت - للتأكد من دلالة الفروق بين الجنسين. أسفرت نتائج هذه الدراسة على أن أفراد العينة يستخدمون المرحلة الثالثة من مراحل النمو الأخلاقي أكثر من غيرها، مما يثبت الفرضية الأولى في هذا البحث. أما بالنسبة للفرضية الثانية فلم يتم إثباتها، إذ توصلنا إلى إيجاد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين، وقد تم تفسير هذه النتائج في ضوء الدراسات السابقة حول موضوع النمو الأخلاقي. | ||
| 653 | |a الاطفال الجانحون |a جنوح الاحداث |a الانحراف الخلقى |a رعاية الاحداث |a القيم الاخلاقية |a الجريمة والمجرمون |a النمو الأخلاقي |a التحليل النفسى |a علم نفس الطفل | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 006 |e Interdisciplinar Psychology |l 065 |m مج 17, ع 65 |o 1060 |s الثقافة النفسية المتخصصة |v 017 | ||
| 856 | |u 1060-017-065-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 361753 |d 361753 | ||
عناصر مشابهة
-
أزمة الهوية : دراسة مقارنة بين الأحداث الجانحين والأحداث غير الجانحين
بواسطة: المنيزل، عبدالله فلاح منشور: (1994) -
وجهة الضبط ومستوى النضج الخلقي لدى الجانحين وغير الجانحين من الجنسين
بواسطة: مخيمر، هشام محمد إبراهيم منشور: (1997) -
إيداع الأبناء غير الجانحين " بالأحكام القضائية أو بالبحوث الاجتماعية " مؤسسات الأحداث وعلاقته بتكوين الاتجاهات الجانحة لديهم
بواسطة: علي، علي عبدالسلام منشور: (1993) -
ديناميات السلوك العدواني والانحراف السيكوباتي لدى الأحداث الجانحين المتسربين من التعليم : دراسة كلينيكية
بواسطة: سالم، محمود مندوه محمد منشور: (2004) -
دراسة الحالات النفسية لدى عينة من الجانحين و أقرانهم من غير الجانحين
بواسطة: الفيومي، محمد محمد عيسوي منشور: (2007)
