المهارات الحياتية في المدرسة الثانوية والطريق إلى صناعة الشخصية العصرية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، فهيم مصطفي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 34, ع 152 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 120 - 155 |
| رقم MD: | 36279 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
332
| البحث عن مساعدة: |
588370 705267 18067 772902 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى ملاءمة واقع المدرسة الثانوية العامة في مصر لمؤشرات المعايير القومية للتعليم : دراسة تقويمية على محافظة المنيا
بواسطة: أحمد، أحمد عبدالعزيز منشور: (2005) -
معوقات التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء في الصفوف (10-12) من التعليم العام من وجهة نظر معلمي الفيزياء
بواسطة: أمبو سعيدي، عبدالله بن سعيد سعيدي منشور: (2005) -
فاعلية برنامج إرشادي نفسي لتنمية مهارات الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
بواسطة: الحارثي، صبحي بن سعيد عويض منشور: (2010) -
إسهام المدرسة الثانوية العامة بمحافظة الغربية في تنمية المهارات الحياتية العامة لدى طلابها من وجهة نظر الطلاب والمعلمين
بواسطة: قاسم، مصطفى محمد عبدالله منشور: (2021) -
أثر برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المهارات الحياتية وعادات الإستذكار لدى طلاب المدرسة الثانوية
بواسطة: أحمد، أحمد محمد أبوالخير منشور: (2013)
