دور المناهج المدرسية في (جنوب أفريقيا) في التحول من العنصرية إلى الديمقراطية

المصدر:	ندوة بناء المناهج - الأسس والمنطلقات
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	النصار، صالح بن عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	423 - 470
رقم MD:	36321
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكتب الدراسية \| جنوب أفريقيا \| التعليم العام \| المناهج \| الأهداف التربوية \| التقييم التربوي \| تحليل المحتوى \| العنصرية \| الديمقراطية \| التسامح \| التغير الاجتماعي \| القيم الاجتماعية \| تطوير المناهج \| المشكلات الاجتماعية \| تنمية المهارات \| التنشئة الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

69

LEADER	01296nam a22001817a 4500
001	0203135
044		\|b السعودية
100		\|9 175536 \|a النصار، صالح بن عبدالعزيز \|q Alnassar, Saleh Bin Abdulaziz \|e مؤلف
245		\|a دور المناهج المدرسية في (جنوب أفريقيا) في التحول من العنصرية إلى الديمقراطية
260		\|b جامعة الملك سعود - كلية التربية \|c 2004 \|g \|m 1424
300		\|a 423 - 470
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الكتب الدراسية \|a جنوب أفريقيا \|a التعليم العام \|a المناهج \|a الأهداف التربوية \|a التقييم التربوي \|a تحليل المحتوى \|a العنصرية \|a الديمقراطية \|a التسامح \|a التغير الاجتماعي \|a القيم الاجتماعية \|a تطوير المناهج \|a المشكلات الاجتماعية \|a تنمية المهارات \|a التنشئة الاجتماعية
773		\|c 011 \|d الرياض \|i كلية التربية - جامعة الملك سعود \|l 000 \|m مج 1 \|o 6331 \|s ندوة بناء المناهج - الأسس والمنطلقات \|v 001
856		\|u 6331-001-000-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33278401 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 36321 \|d 36321