مدى فاعلية الدور الإشرافي لمدير المدرسة الثانوية في الأردن في تحسين أداء المعلم الصفي كما يراها مديرو ومعلمو المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السعود، راتب سلامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsauod, Ratib Salamah |
| المجلد/العدد: | ع 9 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 184 - 209 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3679 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654304 770658 |
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة المشرفين التربويين للقيم المتضمنة في دليل المشرف التربوي كما يراها مديرو ومعلمو المرحلة الثانوية في منطقة جازان
بواسطة: السكران، عبدالله بن فالح بن راشد منشور: (2016) -
واقع الممارسات الإشرافية الفنية لمديري ومديرات المدارس الثانوية الأكاديمية الحكومية في مديريتي التربية الأولى والثانية لمنطقة عمان الكبري كما يراها المديرون والمعلمون
بواسطة: الحوراني، إبراهيم عطا محمد منشور: (1993) -
دور مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم في المدارس الثانوية في محافظة عجلون في الأردن
بواسطة: الغزو، أشرف مطلق منشور: (2019) -
دور مدير المدرسة الثانوية في تفعيل العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي بسلطنة عمان
بواسطة: البوسعيدي، خليفة بن سعيد بن ناصر منشور: (2001) -
الدور الاشرافي لمدير المدرسة
بواسطة: الصوافية، ثريا بنت محمد منشور: (2007)
