نماذج ناجحة في مجال التعليم الثانوي في القرن الحادي والعشرين : التركيز على التغيير
| المصدر: | المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
| المؤلف الرئيسي: | راجبوت، ج. س. (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مسقط |
| الهيئة المسؤولة: | وزارة التربية والتعليم |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 252 - 259 |
| رقم MD: | 37413 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
عناصر مشابهة
- تعليم المواطن الأمريكي من أجل المستقبل مقتضيات القرن الحادي والعشرين منشور: (1987)
- المؤتمر الدولي الخامس لتعليم الكبار (تعليم الكبار، مدخل القرن الحادي والعشرين) بهامبرج، المانيا (14 - 18 يوليو 1997) منشور: (1997)
-
تطوير التعليم الثانوي التوجهات الدولية والاقليمية في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: سليمان، سليمان عواد منشور: (2002) -
جديدة ناجعة في مجال التعليم الثانوي في القرن الحادي والعشرين : استراتيجيات لتطبيق الإصلاحات بنجاح نماذج عملية في مجال إجراء التغييرات
بواسطة: بيتس، كارول منشور: (2005) -
نماذج جديدة ناجحة في مجال التعليم الثانوي في القرن الحادي والعشرين استراتيجيات لتطبيق الاصلاحات بنجاح : نماذج عملية في مجال إجراء التغييرات
بواسطة: بيتس، كارول منشور: (2004)
