ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







هل تنهض الخصخصة بمؤسسات التعليم العالي ؟

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: الثبيتى، محمد بن عثمان بن حربى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 157
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: أبريل
الصفحات: 46 - 49
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 374327
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02353nam a22001937a 4500
001 0988827
044 |b السعودية 
100 |a الثبيتى، محمد بن عثمان بن حربى  |g Al-Thobeti, Mohammad bin Othman Harbi  |e مؤلف  |9 87316 
245 |a هل تنهض الخصخصة بمؤسسات التعليم العالي ؟ 
260 |b وزارة التعليم  |c 2008  |g أبريل 
300 |a 46 - 49 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a لعل المعالجة السابقة للخصخصة في مجال التعليم العالي تلفت النظر إلى أهمية التوجهات التالية: - ضرورة الأخذ بمبدأ الاستثمار الخاص في مؤسسات التعليم العالي كخيار استراتيجي لتطوير مستوى أدائها الفني والإداري. - أهمية إعطاء أصحاب الجامعات الخاصة مساحة من الحرية لرسم خطط مؤسساتهم التعليمية، وبناء المناهج الملائمة لها، شريطة أن يلتزموا بالمنطلقات الأساسية التي يسير في ضوئها النظام التعليمي الرسمي. - العمل على ضمان قدر من حقوق أبناء المجتمع على اختلاف مستوياتهم الاجتماعية والاقتصادية في الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي وفق معيار الكفاءة والجدارة، مع الأخذ في الاعتبار مراعاة ميولهم ورغباتهم. - أهمية معرفة الدوافع والمنطلقات من وراء استثمار القطاع الخاص في التعليم العالي قبل السماح بذلك. - التوسع في تطبيق مدخل الخصخصة في مؤسسات التعليم العالي على الأنواع المتوائمة معها، شريطة النظر للإنسان كقيمة، وليس كمستهلك فحسب. 
653 |a اقتصاديات التعليم  |a التعليم العالي  |a الخصخصة  |a تطوير التعليم  |a المؤسسات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 157  |m ع 157  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-157-005.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 374327  |d 374327 

عناصر مشابهة