تحسين واقع تعليم العلوم في ضوء تضمينات بعض الأدبيات التربوية الحديثة برنامج تدريبي مقترح

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لقسم المناهج وطرق التدريس - مناهج المرحلة الثانوية الواقع واستراتيجيات التغيير
الناشر:	جامعة الكويت - كلية التربية ومؤسسة الكويت للتقدم العلمي
المؤلف الرئيسي:	مطاوع، ضياء الدين محمد عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Motaweh, Deiaa Eldeen Mohamed
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1998
مكان انعقاد المؤتمر:	الكويت
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	جامعة الكويت ومؤسسة الكويت للتقدم العلمي
التاريخ الهجري:	1419
الشهر:	شعبان / نوفمبر
الصفحات:	342 - 377
رقم MD:	37484
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الدراسية \| علم النفس التربوي \| العلوم \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| تنمية المهارات \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التقييم التربوي \| تقييم الأداء \| الأهداف التربوية \| الذاكرة \| القدرات العقلية \| نظريات التعلم \| أسلوب حل المشكلات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

25

LEADER	01568nam a22001937a 4500
001	0203587
041		\|a ara
044		\|b الكويت
100		\|a مطاوع، ضياء الدين محمد عطية \|g Motaweh, Deiaa Eldeen Mohamed \|e مؤلف \|9 317030
245		\|a تحسين واقع تعليم العلوم في ضوء تضمينات بعض الأدبيات التربوية الحديثة \|b برنامج تدريبي مقترح
260		\|b جامعة الكويت - كلية التربية ومؤسسة الكويت للتقدم العلمي \|c 1998 \|g شعبان / نوفمبر \|m 1419
300		\|a 342 - 377
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المهارات الدراسية \|a علم النفس التربوي \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a تنمية المهارات \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a التقييم التربوي \|a تقييم الأداء \|a الأهداف التربوية \|a الذاكرة \|a القدرات العقلية \|a نظريات التعلم \|a أسلوب حل المشكلات
773		\|c 019 \|d الكويت \|i جامعة الكويت ومؤسسة الكويت للتقدم العلمي \|l 000 \|o 6373 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي الثاني لقسم المناهج وطرق التدريس - مناهج المرحلة الثانوية الواقع واستراتيجيات التغيير \|v 000
856		\|u 6373-000-000-019.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33281577 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 37484 \|d 37484