انتبه عزيزي المعلم : ليس ذكاء واحدا بل ذكاءات متعددة
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الباتع، حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 176 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 93 - 101 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 376817 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
صدق أنشطة الذكاءات المتعددة وفعاليتها في اكتشاف التلاميذ الموهوبين بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: أحمد، محمد رياض منشور: (2004) -
خصائص وأساليب تعلم الطلاب وتعليمهم وفق أنماط ذكائهم
بواسطة: عثمان، عبدالمنعم بن حسن الملك منشور: (2016) -
معدلات أداء الأطفال بمدينتي الفاشر ونيالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لقياس الذكاء العام: دراسة ميدانية على مدينتي الفاشر ونيالا
بواسطة: محمد، عوض الله محمد أبو القاسم منشور: (2017) -
مدى ملاءمة الاهداف التعليمية للذكاءات المتعددة لطالبات تخصص معلم الحاسوب في كلية التربية الاساسية بدولة الكويت
بواسطة: الداود، عفيفة حسين منشور: (2010) -
حقيبة الإنجاز لطفل الروضة
بواسطة: العريمية، هدى بنت مبارك منشور: (2010)
