استخدام أداة " تكمان '' في تقييم الأساليب التدريسية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مجيد مهدي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الازيرجاوي، فاضل محسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 6 , ع 21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 135 - 149 |
| DOI: |
10.34120/0085-006-021-006 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3777 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4717 21925 |
عناصر مشابهة
-
استخدام أداة تكمان في تقويم الأنماط التعليمية لدى معلمي ومعلمات المدارس الأهلية الخيرية بدبي
بواسطة: نزال، شكري حامد منشور: (1996) -
تطوير برنامج إعداد المعلم بجامعة صنعاء في ضوء المعايير العالمية : تصور مقترح
بواسطة: سعيد، ردمان محمد منشور: (2004) -
أثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر في التحصيل الدراسي
بواسطة: الحريقي، سعد بن محمد منشور: (1989) -
آراء طلبة كلية التربية جامعة الموصل بالتطبيقات التدريسية
بواسطة: علي، موفق حياوي منشور: (1987) -
برنامج مقترح لتطوير تدريس الموسيقى
بواسطة: خليل، آمال حسين منشور: (2004)
