متطلبات تفعيل الوحدات النوعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء معايير جودة التعليم

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	العدل، نادر عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين:	حسان، حسن محمد إبراهيم (مشرف) , معوض، صلاح الدين إبراهيم (مشرف) , الزهيري، إبراهيم عباس (مشرف) , مقار، تودري مرقص حنا (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 24, ع 93
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2009
التاريخ الهجري:	1430
الشهر:	ذو الحجة / ديسمبر
الصفحات:	239 - 246
DOI:	10.34120/0085-024-093-008
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	37855
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	جودة التعليم \| مصر \| التربية والتعليم \| التعليم الأساسي \| الوسائل التعليمية \| ضبط الجودة \| التقيم التربوي \| المعايير التربوية \| الادارة التعليمية \| رسائل الدكتوراة \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| التطوير التربوي \| الجودة التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML