تدريب معلمي مدارس التربية الخاصة في أثناء الخدمة : دراسة تقويمية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، مراد صالح مراد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 , مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 857 - 881 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3796 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
98
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
6880 |
عناصر مشابهة
-
الاحتراق النفسي لمعلمي المدارس الأساسية الحكومية الناتج عن دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف العادية
بواسطة: عواد، يوسف ذياب منشور: (2010) -
واقع برامج تدريب معلمي التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية وتطويرها في ضوء مدركاتهم عن احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: بخش، أميرة طه منشور: (2009) -
كفاءة معلمي الطلبة المعاقين بصرياً في الاردن وملاءمتها للمعايير الدولية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المومني، وفاء عبدالله محمد منشور: (2010) -
الاحتياجات التدريبية عامة والموسيقية خاصة لمعلمي الطفل الأصم (ضعيف السمع) بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: أمين، مانيرفا رشدي منشور: (2003) -
تحديات تدريب معلمي الطلبة ذوي إضطرابات طيف التوحد على الممارسات المستندة إلى البراهين أثناء الخدمة ومقترحات التحسين
بواسطة: الغامدي، فاطمة إبراهيم محمد أحمد منشور: (2021)
