نقد المعرفة التربوية المعاصرة : الأهداف والأطر

المصدر:	مؤتمر نحو بناء نظرية تربوية إسلامية معاصرة
الناشر:	المعهد العالمي للفكر الاسلامي وجمعية الدراسات والبحوث الاسلامية
المؤلف الرئيسي:	ابو العينين، علي خليل مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mostafa, Ali Khalil
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1990
مكان انعقاد المؤتمر:	عمان
الهيئة المسؤولة:	جمعية الدراسات والبحوث الاسلامية والمعهد العالمي للفكر الاسلامي وجامعة مؤتة وجامعة اليرموك
التاريخ الهجري:	1411
الشهر:	محرم / تموز
الصفحات:	1 - 86
رقم MD:	37978
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:	القيم الاجتماعية \| فلسفلة التربية \| النقد الفلسفي \| العصر الحديث \| الأهداف التربوية \| المعايير التربوية \| العقيدة الاسلامية \| التطوير التربوي \| البحوث التربوية \| الاتجاهات التربوية \| التراث التربوي \| الغزو الفكري \| مدخلات التعليم \| مخرجات التعليم \| المناهج \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

159

LEADER	01520nam a22001937a 4500
001	0203787
044		\|b الأردن
100		\|9 59590 \|a ابو العينين، علي خليل مصطفى \|g Mostafa, Ali Khalil \|e مؤلف
245		\|a نقد المعرفة التربوية المعاصرة : الأهداف والأطر
260		\|b المعهد العالمي للفكر الاسلامي وجمعية الدراسات والبحوث الاسلامية \|c 1990 \|g محرم / تموز \|m 1411
300		\|a 1 - 86
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a القيم الاجتماعية \|a فلسفلة التربية \|a النقد الفلسفي \|a العصر الحديث \|a الأهداف التربوية \|a المعايير التربوية \|a العقيدة الاسلامية \|a التطوير التربوي \|a البحوث التربوية \|a الاتجاهات التربوية \|a التراث التربوي \|a الغزو الفكري \|a مدخلات التعليم \|a مخرجات التعليم \|a المناهج \|a التقييم التربوي
773		\|c 003 \|d عمان \|i جمعية الدراسات والبحوث الاسلامية والمعهد العالمي للفكر الاسلامي وجامعة مؤتة وجامعة اليرموك \|l 000 \|m مج 1 \|o 6398 \|s مؤتمر نحو بناء نظرية تربوية إسلامية معاصرة \|v 001
856		\|u 6398-001-000-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33283365 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-18
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33283361 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 37978 \|d 37978