أهداف تدريس اللغة العربية ومعوقات تحقيقها بالمرحلة الأبتدائية بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، عثمان مصطفي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Othman, Othman Mustafa |
| المجلد/العدد: | ع 10 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 89 - 112 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3814 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط نموذجية لدورس اللغة العربية للتغلب على أهم الأخطاء الشائعة في تخطيط الدروس اليومية عند طلاب التربية الميدانية بكلية المعلمين بالدمام
بواسطة: عثمان، عثمان مصطفي منشور: (1997) -
أزمة إعداد معلم المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية : دراسة تاريخية مسحية
بواسطة: الغرباوي، حسن أحمد علي منشور: (1980) -
تنمية مهارات بعض مجالات التعبير الكتابي الوظيفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: لافي، سعيد عبدالله منشور: (2005) - تجربة المملكة العربية السعودية في تطوير المرحلة التأسيسية منشور: (1996)
-
الكفايات التدريسية واللغوية لدى معلمي المرحلة الابتدائية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: غزالة، شعبان عبدالقادر منشور: (1993)
