صراع الأدوار وأثره على العمل الإجتماعي داخل النسق المدرسي
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حسني، مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 6 , ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 125 - 161 |
| DOI: |
10.34120/0085-006-024-004 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3827 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
132
| ISSN: |
1029-810X |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو رؤية لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية المناخ الاجتماعي بالمدرسة الفعالة
بواسطة: فايد، فريد علي محمد منشور: (2008) -
تصور مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتفعيل أدوار الأخصائي الاجتماعي لزيادة دعم علاقات المدرسة بمؤسسات المجتمع المحلي
بواسطة: محروس، منى طه منشور: (2009) -
مؤشرات تفعيل دور الأنشطة الاجتماعية والمدرسية للتخفيف من الضغوط التي يتعرض لها التلاميذ وتحقيق الأمن الاجتماعي والنفسي لها : دراسة مطبقة على تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: عويس، ناصر منشور: (2009) -
دور الخدمة الاجتماعية المدرسية في تنمية القيادات الطلابية : دراسة مطبقة على عينة من المدارس الإعدادية
بواسطة: أحمد، نورة رشدي عبدالواحد منشور: (2007) -
إدارة الصراع واستراتيجياته لتطوير آداء مديري المدارس المتوسطة بالكويت
بواسطة: مصطفى، يوسف عبدالمعطي منشور: (2014)
