ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإعلام الفضائي في سلوك ال...>الوصف

دور الإعلام الفضائي في سلوك الطلبة الجامعيين وثقافتهم من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية

المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العواملة، عبدالله أحمد عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Awamleh, Abdullah A.
مؤلفين آخرين: بني ارشيد، محمد نور حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 39, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 52 - 76
DOI: 10.35516/0103-039-001-004
ISSN: 1026-3721
رقم MD: 386594
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +HumanIndex, +EduSearch
مواضيع:
القنوات الفضائية | الأردن | الجامعات والكليات | جامعة البلقاء التطبيقية | طلاب الجامعات | الشباب | التوعية الثقافية | وسائل الاعلام | القيم الأخلاقية | السلوك | العدوانية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف دور الإعلام الفضائي في سلوك الطلبة الجامعيين وثقافتهم من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في المجالات الآتية: المجال الاجتماعي، التربوي والثقافي، السياسي، الأخلاقي، والعنف والسلوك العدواني، وقد تكونت عينة الدراسة من (520) طالباً وطالبةً منهم (210) طلاب و(310) طالبات، وقد كشفت نتائج الدراسة عن وجود دور للإعلام الفضائي في سلوك وثقافة الطلبة الجامعيين في جميع مجالات الدراسة، حيث كان أعلاها في المجال الاجتماعي وأدناها في المجال الأخلاقي، كذلك أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α= 0,05) تعزى إلى متغير الجنس في دور الإعلام في سلوك وثقافة الطلبة الجامعيين. \\ كما بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0,05) تعزى إلى متغيري مدة المشاهدة، ونوع القناة في المجالات: الاجتماعي، والسياسي، والأخلاقي، والعنف والسلوك العدواني والدرجة الكلية، بينما لم تكن دالة إحصائيا عند مستوى (α = 0,05) على المجال التربوي والثقافي.

This study aimed at finding out the role of satellite media on student's university behavior and culture from Al Balqa Applied University student's point of view in the flowing fields: social, educational, culture, political, moral, violence and aggressive behavior. The study sample consists of 520 students, 210 males and 310 females. The study results were the following:\\ -\\\ There is a significant role on student's behavior and culture in all fields and the highest effect was the social field and the lowest was in the moral one \\ -\\\ There is a o significant differences at (α = 0, 05) due to sex.\\ -\\\ There were significant differences at. (α = 0, 05) due to sex, period of watching, and kind of channel in these fields: social, political, moral, violence, aggressive behavior, and the total degree, whereas the educational and cultural fields have no significant value at (α = 0, 05).
ISSN: 1026-3721

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.