مدراء المدارس في مصر وسلطنة عمان في ضوء الخبرة الأمريكية ونماذج الفكر الإداري المعاصرة دراسة تحليلية مقارنة
| المصدر: | المؤتمر السنوي الثاني - إدارة التعليم في الوطن العربي في عالم متغير |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والادارة التعليمية وجامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ضحاوي، بيومي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dahawy, Bayoumi Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية و كلية التربية . جامعة عين شمس |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 367 - 411 |
| رقم MD: | 39274 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
عناصر مشابهة
-
مدراء المدارس في مصر وسلطنة عمان في ضوء الخبرة الأمريكية ونماذج الفكر الاداري المعاصر دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: ضحاوي، بيومي محمد منشور: (1995) -
مقارنة بين خبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وكندا في ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم العالي والإفادة منها في مصر
بواسطة: ضحاوي، بيومي محمد منشور: (2016) -
تصور مقترح للتدوير الوظيفي في إدارات المدارس الحكومية بسلطنة عمان في ضوء الفكر الإداري المعاصر
بواسطة: العيسائي، علي بن خميس بن علي منشور: (2016) -
تطوير الممارسات الإدارية لمدير المدرسة في سلطنة عمان في ضوء مدخل الذكاء العاطفي
بواسطة: البلوشية، ابتسام بنت سبيل سليمان منشور: (2007) -
دراسة مقارنة للإدارة الذاتية للمدرسة في كل من: كندا والولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: عبدالعال، أحمد عبدالنبي منشور: (2011)
